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倾力樟州村老年人活动中心建设规划方案
一、项目背景
1．项目名称：“幸福樟州 少有所欢 老有所安”
2．项目背景概述：车田镇樟州村是我县人口较多的村之一，现有„..人口，其中60周岁以上老人有„..人，占总人口的„.。孩童约„.人，占总人口的„.。 近年来，在全村人民以及外出乡贤的共同努力下，我村村容村貌发生了很大变化，道路、通信、学校、村委会等逐渐完善。目前我村缺少老年人人文体活动场所，一些村级基础设施还有待改善。
晨星幼儿园是我村唯一一间幼儿园，自成立以来，不断取得进步与发展，受到乡里向外的一致好评。但由于基础条件有限，离县一级幼儿园还有很大的距离，明年就要立项了，按现今的情况来看不具备立项的条件，存在教学规模小、设施不够完善、师资力量薄弱、内部管理缺精细等问题。并且我村还有部分适龄学前儿童未入园就学、零星地在家接受家长管理。 3．重建幼儿园项目可行性研究报告编制依据：按照国务院、广东省《关于幼儿教育改革与发展的意见》、县政府《关于加快乡镇街道中心幼儿园建设的实施意见》的要求，以及创建社会主义新农村的要求为建设标准，制定樟州村幼儿园重建工作方案。幼儿教育是基础教育的重要组成部分，发展幼儿教育对于促进儿童身心全面健康发展，普及义务教育，提高国民整体素质，实现全面建设小康社会的奋斗目标具有重要意义。
4．建造老年人活动场所项目可行性研究报告编制依据：
《中华人民共和国老年人权益保障法》； 《中国老龄事业发展“十一五”计划纲要》； 《中国老龄事业的发展》白皮书； 《中华人民共和国行业标准—老年人社会福利机构基本规范》；《社会福利机构管理暂行办法》等
5．项目投资单位：樟州村外出乡贤所在单位 6．承办单位：晨星幼儿园
二、老年人活动中心项目概况
1．老年人活动中心项目拟建地点：晨星幼儿园
2．老年人活动中心项目建设规模：总面积270平方米，空地170平方米
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3．建造老年人活动中心设备内容：
（1）在晨星幼儿园现有资源的基础上，将活动场所重新装修，大厅上装上37寸彩
色电视以供老年人观看；
（2）开设图书阅览室、棋牌室、办公室、电脑室，专门聘请熟练计算机的人员教
老年人学电脑。
（3）原幼儿园活动场所改造为老人健身锻炼器材使用场所，供老人们休闲、聊天、
健身、娱乐之用。
（4）原幼儿园屋背后建造棒球场，林荫小路供老年人人晨跑，茶水由老年人活动
中心免费提供。
（5）拓展功能内涵。以老年人活动中心为阵地，充分发挥老年人的余热。村老年
人活动中心开设民间纠纷调解组、义务卫生保洁组、水电技工组等，通过为民义务服务来回报我村。义务保洁组定期组织有劳动能力的老人在村里打扫卫生。拥有一技之长的水电工技术组成员为村民义务修理水龙头及电器等。
（6）开展形式多样活动，使活动中心生机勃勃。老年人活动中心除了开展日常各类
活动之外，条件允许的情况下，每年举办两次老年人运动会，组织老年人外出旅游观光一次。
（7）创设医疗服务室，从而确保老年人活动需要。同时，定期请保健医生为老年人
讲解保健知识，寒暑假组织大学生为我村老年人义诊等。 4．老年人活动中心项目主要建设条件：
（1）基础条件有利：项目利用原晨星幼儿园的土地和改建部分民用土地为该项目建设的基础，一期工程不需要征用大量土地，装修工程量和投资也不大，建设工期较短，很快能建好。 （2）“五通”条件具备：项目所在地有完善的路、水、电、气、通讯等设施。 （3）发展前景广阔； （4）交通便利；
5．老年人活动中心项目预计投入总资金：20万
三、项目可行性与必要性：为规范发展我村学前教育，扩大优质学前教育资源，
重点发展农村学前教育，同时，为丰富我村老人们的生活内涵，提升生活质量，促进我村文明和谐。主张把原幼儿园改造为我村老年人人活动中心，幼儿园另选址重做
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四、存在问题与建议：
1、经过前几次我村村貌改变大事显示出公家征地比较困难； 2、资金来源问题亟待解决；
建议：向外出乡贤借资金90万元新建幼儿园，10年归还，在这10年内，新
幼儿园每年拿出1万元资金给老年人活动中心，幼儿园房地产权永久交给老年人活动中心。
五、资源条件评价
1、老年人活动中心项目资源可利用量：可以不必征用公家用地，节约资源
2、老年人活动中心项目资源品质情况：交通便利，方位适宜
3、老年人活动中心项目资源赋存条件：永久赋存
六、老年活动中心建设所应注意的问题：
1.村委对活动站的每项活动必须高度重视，制定完善的管理制度，实行专人负责制。 2.重视活动站的整体装饰和布置有统一，将关爱老年人健康的文化烘托出来。 3.注重形象。活动中心的整体布置各个细节都必须注意。
4.扩大宣传。除了加强活动中心周围宣传外，还应加强与邻村老年人的合作和宣传，通过共同举办活动，吸引更多的老人参与。
5.活动的连续性。各项活动的开展要连贯为老人的服务要持续，即长期性。不给人以虎头蛇尾的感觉。
6.活动要不断创新。只有不断地变换活动内容和主题形式，才能受到老人的欢迎。
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